當前位置:【新安中學首頁】>【德育園地】>【班主任園地
我們該怎么對待經驗——給青年教師的信
  [2021-12-17 10:27]  瀏覽次數:462
【字體:放大 正常 縮小】 【打印頁面】【關閉窗口

來源:中國教師報 2021-12-01 作者:成尚榮

到學校去,年輕教師總是向我提一個問題,我們缺少經驗,該怎么讓自己獲取經驗,成熟起來?又該怎么對待老教師的經驗?這是一個普遍性的問題,我年輕時也碰到過,而且有時候還比較煩惱。過去這么多年了,常問自己,我有經驗了嗎?今天的經驗與過去的經驗發生了什么變化?也許,經驗正是在不斷追問中默默生長起來的。追問停止了,經驗也就徘徊不前了。

認真思考以后,我概括了幾句話,這幾句話可能是我的經驗之談,與年輕教師分享,也希望對這些經驗之談進行追問與反思。

第一句話:經驗是寶貴的,應該以謙恭的態度向老教師、有經驗的教師學習。我讀過于漪老師關于年輕時向老教師學習的故事。一天,于老師在辦公室備課,坐在旁邊的一位老教師嚴肅地對她說:“于老師,我發現你備課筆記上一個字寫錯了,教師寫錯字會影響學生一輩子的?!庇诶蠋熞豢?,果真有錯字,原來是個“著”字,“羊字頭”最后的一撇寫斷頭了。直到今天,于老師都記得那位老教師嚴肅的表情,她下決心要好好向老教師學習。我還讀到另外一些故事:開學第一天,老教師面對班上所有學生,準確而清晰地叫出了每一個人的名字。學生心里都在想,老師認識我!這是個溫暖的片刻,卻讓他們溫暖了一輩子。這位老教師之所以能做到這一點,是因為他曾經遇到過尷尬的事:接到新班級學生名單沒有認真看,結果把一個生僻字讀錯了,那位學生心里有一絲不滿,也有一絲對教師的不信任。接班前把學生名字讀準并且記住,這也是一種備課啊,既然備課就要下足功夫,這也是一種經驗吧。同樣的事發生在另一位有經驗的教師身上:點名時突然看到一個拿不準的字,怎么辦?他故意避開,放在最后點名,說:“還有哪位同學沒有被點到?”那位同學站起來說是我,并響亮地介紹我叫某某某。老師記住了,其他學生也記住了,這叫靈機一動。這靈機一動,其實是經驗中生成的。經驗是寶貴的,應該向老教師學習,向有經驗的教師學習。

第二句話:有時候經驗是可怕的,對經驗應當反思和改進。有個寓言故事:兔子非常敏感、小心,出洞后四處張望,然后踩著自己曾經走過的足跡向前,一旦發現自己的腳印變化或者消失了,便馬上退回洞里,不再輕易出來。但兔子總要到洞外覓食,于是獵人在它原來的腳印上安上陷阱,上面恢復原來的樣子,沒有明顯的變化。兔子終于出來了,小心翼翼踩著腳印向前,它以為前面那個腳印還是自己的腳印,結果踩了上去,掉進了陷阱,被獵人捉住了。兔子是謹慎的,有經驗的,但它不知道事物會發生變化,而經驗應該順應這種變化。相反,獵人也有經驗,但獵人的可貴之處在于改造經驗、優化經驗,在不同情境中經驗應順時順勢而變、“與時俱進”。兔子過于相信經驗,而獵手善于思考、改進經驗。經驗的可怕在于死守經驗,而反思經驗教訓則能生成智慧。

第三句話:經驗是創造出來的,在經歷中思考,讓經驗積淀得以生成,這是經驗的生命力所在。經驗其實是生活、工作、學習中知識的積累,是實踐中的體認、頓悟,是自我對經歷中感悟的概括。提升、凝練是認知中的一次躍遷與超越,這是一個創造的過程,首先,要有行動,要在實踐中探索,即要做中學、用中學、創中學,沒有經歷便無所謂有經驗的創造。其次,要有比較深刻的思考,思考是對經歷中發生的現象的分析,總結其中的得與失;概括內蘊的特點與規律,這樣的經歷叫作熟知未必真知;要以熟知走向真知。再次,要有想象力,想象是創造的先導。一個富有想象力的教師會追求理想的教學和教育,在想象中進行“預設計”并付諸實踐,這是經驗創造的過程。最后,應當有真誠的態度,向大家學習,也應該向學生學習。還是說說給學生點名的事吧。一位新教師對新學生的名字讀不準,事先又沒有時間去查字典。課上這位教師說,親愛的同學,你的名字我真的讀不準,請你自己做個介紹。那個學生大大方方介紹自己,教師知道了準確的讀音,認識了這個生僻的字,其他學生也多學了一個字。相信這位教師會永遠記住這個字、這個學生,而這個學生也會記住一輩子,他感到自豪與自信。經驗青睞于真誠,真誠獲得了信任,信任中會產生新經驗。

正如康德所說,無理論的經驗是盲目的,無經驗的理論是空洞的。年輕的老師們,沒經驗沒關系,以上三句話正是對經驗的三個基本認識。帶著這些認識去實踐吧,經驗一定會與您交上朋友。

(作者系原江蘇省教育科學研究所所長)

總訪問量:人次 總瀏覽量:21545人次 日均訪問:7479人次 今日訪問:3564人次 在線人數:17418
六安市新安中學版權所有 未經書面允許不得轉載信息內容、建立鏡像 網站備案號:皖ICP備05009496號 安徽教育網站前置審批號:JXQZ382
 Copyright? 2003 www.doseofcoffee.com All Rights Reserved 技術支持:皖西電腦有限公司六安新聞網
郵編編碼:237151 辦公室:0564-2311115 教務處:0564-2315138
亚洲三级视频